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英语组高二年级思维型课堂活动
来源: 教研组年级组 发布时间: 2019-12-19   浏览次数:

    2019年12月18日下午,英语组举行高二年级思维型课堂研究课教研活动。梁丹婷老师和万玉娟老师使用本年级的校本课程,运用英语阅读新课型----阅读圈(Reading Circle)模式,引发组内老师进行谈论、研究和摸索。

两位老师根据北京学习成果,学以致用,对新课型----阅读圈进行摸索和实践,在组内开展新一轮英语校本教材阅读课模式探索。万玉娟老师选取本年级校本课程《21世纪英语报》,学生按照小组分配和角色分工提前完成各项工作,课堂上各个角色学生积极展示和表演,学生互动气氛融洽,课堂表现力十足,大大提高普通班学生英语阅读兴趣。梁丹婷老师选取本年级校本课程《典范英语》的《黑骏马》一书,学生分角色出色地完成各项任务,课堂气氛活跃,对阅读内容和深层问题发表独到见解,学生听课率高。

课后,两位上课老师对自己的课进行反思,唐海燕、蒋丽芳老师,王惠珍主任分别进行了发言,紧接着全组教师围绕阅读圈进行激烈的讨论并交换意见大家围绕阅读圈的可行性和科学性进行讨论,并对如何进行阅读圈活动、如何培养学生阅读能力和合作能力、如何检测阅读圈效果及如何利用阅读圈培养学生思维能力和终身学习能力等等进行激烈的谈论。最后,蒋银芳组长对会议进行总结并鼓励本组教师大胆进行教学改革,加强学习,运用科学的理论和教学模式提高英语课课堂教学水平。

          文:尹梅  图:尹梅 审核:蒋银芳  编辑:尹梅

 

全组讨论

万玉娟老师反思

梁丹婷老师反思

王惠珍主任点评

蒋银芳老师总结

唐海燕老师点评

 

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